2024年11月16日,南通理工学院传媒与设计学院数字媒体艺术专业近70余名师生组成的艺术与科技研学营来到投石科技。学生们分成两组,通过参观分析投石光影艺术体验馆,学习一整天的动态艺术装置课程和 AIGC 实操课程等方式,初步了解艺术与科技的创作方法论,了解数字内容生产的变化趋势,并通过开源软件开源硬件的了解,以提升数媒专业学生的设计思维、创新能力和技术水平。
南京投石智能系统有限公司董事长孙峰峰、南通理工学院传媒与设计学院数字媒体艺术教研室主任史敏丽、教研室骨干教师共同参与课程。
课程开始前,师生们走进了投石光影艺术馆。这里展示着投石智能的数字媒体艺术展品和AI与艺术结合的成果,从互动装置到
虚拟现实体验,再到令人惊叹的数字影像作品,每一件作品都彰显着科技与艺术的完美结合。师生们在这里不仅拓宽了视野,更在心灵深处埋下了创意的种子,为后续的理论学习和实践操作提供了丰富的灵感来源。参观过程中,教师们对投石智能在互动艺术领域的创新实践表示了高度赞赏,并表示此次参观不仅拓宽了专业视野,更对数字艺术产业的发展趋势有了更为清晰的认识。
在AI制作山海经奇幻视频这一模块中,投石智能专业讲师先是从AI美育项目、落地应用路径和提示词工程介绍三个方面为师生们带来了深入浅出的理论讲解,让他们了解了人工智能在视频制作中的应用原理。随后,通过实操环节,师生们亲身体验了从提示词书写、图片生成、视频构建到最终剪辑成片的全过程。他们运用AI技术,将《山海经》中的神话形象融入奇幻视频中,不仅锻炼了软件操作技能,更提升了数字媒体艺术作品的创意与表现力。这一模块让师生们深刻体会了AI技术在数字媒体艺术领域的巨大潜力。
机械装置理论与实践模块则是此次研学营的另一大亮点。师生们在这里学习了机械装置的基本原理、设计思路及其对于数字媒体艺术专业学生可能的应用思路和方向。通过实践操作,他们亲手设计并制作了简单的机械装置,如动态雕塑、互动装置等。这些装置与数字媒体元素相结合,创造出了既具科技感又不失艺术美感的作品。这一模块不仅锻炼了师生的动手能力和团队协作能力,更让他们深刻体会到艺术与科技相互融合所能产生的无限可能。
孙峰峰表示,随着数字媒体技术的飞速发展,市场对既懂艺术又精通技术的复合型人才需求日益迫切,希望双方能够共同探索更加灵活多样的合作模式,如共建实训基地、开展联合项目、举办行业讲座等,以更好地服务于学生实践能力的培养和就业竞争力的提升。
此次研学营活动不仅提升了南通理工学院数字媒体艺术专业师生的专业技能和创新能力,更为他们未来的学习和实践奠定了坚实的基础。投石智能将继续致力于科技与艺术的融合创新,为更多热爱数字媒体艺术的人们提供学习和交流的平台,共同探索科技与艺术的无限可能。活动不仅为数字媒体艺术专业的人才培养方案提供了宝贵的市场反馈和行业指导,也为校企合作、产教融合探索了新的路径。未来,双方将继续加强合作,共同推动数字媒体艺术专业的发展和创新,为文化产业的繁荣和科技进步贡献更多的智慧和力量。
欢迎更多大学来投石开展1-3天的训练营工作坊,深入了解艺术与科技的创作路径和方法论。